EL BLOG
es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el
más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado
lo que crea pertinente.
El weblog es una publicación online de historias publicadas
con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso,
es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la
pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a
otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar
que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un
sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación
con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
Habitualmente, en cada
artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante,
es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que
tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar
blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan
participar agregando comentarios.
El uso o tema de cada blog
es particular, los hay de tipo: periodístico empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, personales (variados
contenidos de todo tipo), etc.
Tipo de Recurso
Hoy día
el blogging es uno de los servicios de Internet más populares. Es común que
incluso cantantes y actores famosos tengan blogs, así como también empresas
internacionales. Se clasifica dentro de los Recursos TIC Informativos. La
importancia de la comunidad de blogs ha cobrado gran importancia en las
escuelas de periodismo, las cuales comenzaron a investigar el fenómeno de los
blogs, y a establecer diferencias entre el periodismo y el blogging.
Software y equipos para su implementación.
Existen
variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas
gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar
todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar
los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como
administrar el correo electrónico Actualmente su modo de uso se ha simplificado
a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog
personal.
Las
herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una
dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada
termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a
través de la cual se puede añadir y editar contenido. Obviamente, la funcionalidad
de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a lo que pueda
ofrecer el proveedor del servicio, o hosting.
Un
software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un
servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web
tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la
funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a
las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido.
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Inconvenientes
Al
igual que en los foros el mayor inconveniente es la presencia de los spam, los
troler y los leechers. También suelen provocar problemas los fake es decir, los
usuarios que se hacen pasar por otros y algunos usuarios títeres que se hacen
pasar por varios y diferentes usuarios. Aunque no son enemigos los recién
llegados (newbies) pueden causar problemas en el funcionamiento del blog al
causar problemas ya sea por no poder adaptarse
rápidamente a la comunidad, o por no leer las reglas específicas que puede
tener el blog en el que acaban de ingresar.
Otro problema es el de la lectura, producto del lenguaje usado por
los chaters.
Nivel educativo en el que se puede aplicar
Existen
blogs de aula o bitácoras colectivas que ofrecen todas sus posibilidades para
poder relacionarlo con la educación. Aquí el trabajo se realiza en colaboración, lo que impide
que haya creatividad personal. La utilidad que se puede dar a los blogs de aula
varía según los objetivos que se quieran conseguir, y está muy relacionada con
la creatividad de los usuarios pero se puede decir que es ilimitada. Existen
básicamente cuatro tipos de blogs educativos:
·
Blogs
de centros educativos: incluyen contenido general creado por los miembros de la
comunidad. Se trata muchas veces de portales que incorporan una sesión de
noticias para los estudiantes.
· Blogs
profesionales: que los docentes utilizan como medio para publicar sus
experiencias educativas y en los que a veces participan los estudiantes.
· Blogs
de estudiantes: ya sea de carácter personal o complemento de sus tareas.
· Blogs
de aula: individuales y colectivos que incluyen contenidos credos por docentes
y estudiantes y que sirven como medio de enseñanza y aprendizaje.
Más información en:
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